ROZWÓJ MOWY DZIECKA – OKRES SWOISTEJ MOWY DZIECIĘCEJ – dziecko 5 letnie.
Rozwój mowy dziecka 5-letniego jest dalszą kontynuacją etapu swoistej mowy. Mowa ulega większej specjalizacji i zróżnicowaniu. Dziecko 5-letnie potrafi powiedzieć wszystko, co zostało opanowane na etapie 4 lat, jeśli mowa prawidłowo się rozwija.
5-latek jest w pełni zrozumiały dla otoczenia. W dalszym ciągu rozwija się słownictwo dziecka oraz kształtuje umiejętność odmiany wyrazów. Oznacza to, że na tym etapie normą jest:
- zniekształcanie form wyrazów
- nieznajomość niektórych słów
W tym okresie szlifuje się wymowa głosek szumiących, czyli: sz, ż, cz, dż oraz może pojawiać się głoska „r”, która jest jedną z trudniejszych głosek do opanowania i dlatego często pojawia się jako ostatnia.
W mojej pracy bardzo często spotykam dzieci 5-letnie, które nie wymawiają głosek szumiących ani „r”. Co zatem robić? Nie jest to wielki powód do zmartwienia, ponieważ w dalszym ciągu ćwiczone są narządy mowy i tym samym zwiększa się ich sprawność. Z tym, że na tym etapie powinno się rozpocząć profilaktyczne ćwiczenia z dzieckiem w celu usprawnienia pracy narządów mowy, jeśli dziecko ma trudność z wymową niektórych głosek. W takich przypadkach zalecana jest kontrola logopedyczna w celu stwierdzenia, czy brak głoski jest normą rozwojową, czy może występują czynniki, które zakłócają jej wybrzmienie.
Na co zwrócić uwagę w mowie 5-latka?
- czy mówi głoski szumiące
- czy nie zamienia szeregów np. zamiast „smok” mówi „szmok”, zamiast „cebula” mówi „czebula” itp.
- czy nie zamienia głosek dźwięcznych na bezdźwięczne w wyrazach np. g na k, d na t, b na p, w na f, z na s, ż na sz (pierwsza a parze dźwięczna, druga bezdźwięczna) czyli zamiast „góra” – „kóra”, zamiast „buty” – „puty” itp.
- czy mówi głosekę „r” (może jeszcze nie występować, ale warto sprawdzić przyczynę)
- czy nie wysuwa języka podczas mówienia
W następnym artykule omówię mowę 6 i 7 –latka. Do poczytania 😉
autor: Agnieszka Siołek
Skomentuj